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授学时间，是从三月十一到月底，共二十天时间。每日上下午皆开课，计四个时辰。
所授内容，分三个部分。
一是王提学的文章特点及性情喜好。
二是近三届来京城道试的秩事趣闻。
三是猜题、拟题，并做出文章。
贾玮没有将背程房黑稿，加在授学内容中，认为此项对童生们吸引力不大。即使圈定一定的范围也一样。
而代之以，讲授近三届来京城道试的秩事趣闻。
但众人对此项却颇有疑问，认为谈不上有任何意义。
贾玮笑道，“二十天的短期训导，本身就无太大意义。前来接受训导的童生，无非是临时抱佛脚，十年寒窗，区区二十天实在微不足道。这第二顶，一是用来调节授课气氛，二是用来充实授课内容，如果从这两点看，还是有意义的。”
众人一听，也确实是这个理，科考哪有多少捷径可走，更不用说二十天的捷径了。
想走此捷径的童生们，定是对道试把握不大或毫无把握的，那么，此类训导班，便是一方愿打一方愿挨了。
所授内容，只要不太离谱即可。
讲讲近三届的京城道试秩事趣闻，满足下外来童生对此方面的好奇，自然无可厚非。
“眼下离授学时间还有十来日，这段时间内，还请诸位备好讲义。也就是说，从今日起，诸位便正式受聘了。因此诸位受聘时间不是二十日，而是一个多月。
“俩位孝廉公，只负责进行猜题、拟题，以及根据拟题做出文章，到时，每个学堂，分别讲过半日课即可。
“而其他八位先生，负责正式授课，每人负责一个学堂。轮到俩位孝廉公授课时，以及小子蒙师赵先生，下午前来每个学堂轮课时，可做休假，算起来，二十日训导期内，每位先生可休假两日。
“至于俩位孝廉公，凡不授课的时间，皆可休假，不过，若八位先生中哪位临时有急事，就由你们来轮流代课。另外，赵先生也可代课，但只能在下午。
“而从今日到训导日到来，之间的这段时间，也还请诸位尽量到此处共同准备讲义。”
众人听了具体授学时间和准备时间的安排，都觉得完全可以接受。
而对举人和秀才的分别安排，他们当然也心知肚明，秀才是授课主力，举人更多的是起金字招牌作用，区别对待，再正常不过。
但下一刻，当他们听到贾玮所要达到的规模时，皆大吃了一惊！
贾玮说，八个学堂，期望能招到二千名以上参与训导的童生。
也就是说，每个学堂，得有二三百名学子。
这让众人如何不吃惊，在他们设想中，每个学堂有四五十名学子，都已算极致了，已可赚到一笔不菲的银两了，却不料贾玮的胃口如此之大，完全超出了他们的想像。
二千名以上的学子，这可能吗？
当下众人都纷纷不以为然地摇起头来。
贾玮知道很难说服他们相信此目标。
况且自己也不是有十足的把握，前辈子世界成功的案例，不等于在这世界也能复制。
因此，他也只是微笑说道，“招生之事，自然不劳诸位，哪怕只招来一位学子，诸位也是说定的酬劳。在下只想知道，若是每个学堂有二三百学子，诸位可有授学的难处？”
此话当然说得委婉，翻译一下，就是如果让你们每位教二三百个学子，愿不愿意。
众人明白他的意思，心想，左右不过二十日时间，何况是这种临时授学，又不必多认真，学子人数多些，无非多耗些精力而已，未必克服不了。
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